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动漫の收藏札记(15)鬼头莫宏 《地球防卫少年》(我们的)  

2009-11-25 02:48:18|  分类: 漫の收藏(旧) |  标签: |举报 |字号 订阅

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动漫の收藏札记(15)鬼头莫宏 《地球防卫少年》(我们的) - 矮子猫 - 猫猫の书斋
 
动漫の收藏札记(15)鬼头莫宏 《地球防卫少年》(我们的) - 矮子猫 - 猫猫の书斋

  动漫の收藏札记(15)鬼头莫宏 《地球防卫少年》(我们的) - 矮子猫 - 猫猫の书斋

漫画收藏度评级:A

漫画精彩度评级:A

台版入手难易度评级:C

 

一部不主流也不火、画风亦不美型的作品,但是我个人非常喜欢,觉得很有魅力,动画看了一集就决定追到底(能改编成动画,说明还是受到一定程度上的肯定吧)。作者是很有个性的那种类型,画出的东西别有一番风味,用《爆漫王》里的比喻来解释,就是那种“绝不是王道,但10个人里一定会有两个人投票”的作品。【目前日本连载已经结束,大致上会出11本,台版出到9,且有特价书】

15名少男少女参加夏令营,来到海边的一个洞穴,突然出现一个名叫可可贝利的男子,希望他们玩一个“自己制作的游戏”,游戏内容为:操作巨大的机器人,与怪物战斗,保卫地球。孩子们以为是新型的电脑游戏,便签订了契约。黑色的巨大机器人基亚斯(Zearth)与白色小怪物可爱姆西(又译肥虫)的出现让一切变为现实,孩子们的故事由此展开,但他们此时还不知道,操纵巨大机体的代价正是自己的生命……

看到“少年操作巨大机体拯救地球”,就马上想到EVAxxxxx……(以下省略20个名字),日本人就这么喜欢让小孩开机器去拯救地球吗!(擦汗)不过稍微看下去,就会发现这是一部截然不同的作品。

 

【作品设定:

1,操纵者由签订契约者中随机选中一名,不可更改。(后来貌似发现不是随机)

2,操纵者如果输了,或者48小时内没有分出胜负,则地球毁灭,不止人类毁灭,而是整个世界都毁灭。(后有详述,相当于整个宇宙消失)

3,操纵者是以自己的生命为能量操作Zearth,即使赢了,仍将死去。

4,如果在战斗结束前,操作者因意外死去,或被自己世界的人杀死,则轮替下一名操纵者。】

 

与以往的作品不同,作者初始设定最独特的地方,即驾驶员不论输赢,都必死无疑。15个孩子,要面对15个敌人,输了,一切毁灭,赢了,地球仍存在,但只有你自己死去。所有人都面对一个问题:你要自己牺牲保卫地球,还是带着整个地球的人陪葬?

作品最开始情节比较简单,一个孩子操作机体、打败敌人、死去,最多描述一下几个孩子的身世和故事,但随着谜团逐渐揭开,故事也越来越复杂和精彩。开始只告之来孩子们来的是怪兽,只要毁掉怪兽的“核”即可摧毁对方,赢得胜利。但当Zearth的驾驶舱暴露在外,竟与怪兽的“核”如此相似,一种不好的预感油然而生,残酷的真相摆在孩子们眼前:操纵敌方机体的是与自己同样的人类,是平行世界的外星人。孩子们要选择的已经不是“牺牲自己,保卫地球”,而是“牺牲另一个世界所有的生命,保卫自己的世界。”

 

【作品设定:

5,战斗的胜利条件实际上不是摧毁对方的集体,也不是摧毁机体的“核”,而是杀死对方驾驶员,不论用什么方法在什么地方杀死都有效。

6Zeath的战斗实质上是平行世界之间的淘汰战,目的在于淘汰宇宙未来的可能性(类似于为大树修剪枝叶),输的一方整个世界均消灭。

7Zearth的战斗也分为“主场”和“客场”,即有时在自己的地球进行战斗,有时是Zearth跳到对方的地球去战斗。(最开始来袭的机体即对方来客场战斗)

8,为保证时空裁剪后的多样性,尽量在相似性高的宇宙之间进行战斗,所以对手都是与我们极相似的人类。(残酷啊)

9,每一队人都跟着一只小怪物(引领者),主角方是可爱姆西,后来还出现了黑色的。】

 

故事始终在探寻,我们要不要战斗、我们为何要战斗、我们为何要保护地球、究竟有什么是值得我们守护的?每一个孩子有每一个孩子的故事,有的在毫不知情的状况下死去;有的为了保护家人慷慨赴死;有的贪生怕死呼喊求饶,最后被自己人所杀;有的说:“反正我都已经要死了,那么至少让我做我想做的事情吧,让我杀了我憎恨的人”而开始杀戮……有的孩子无法下定决心战斗,试图面对敌方的人,对面也出来一个腼腆的戴着眼镜的女孩,什么也没说,只伸出了自己的手腕,露出无数次割腕的伤痕……

整部作品弥漫着黑暗的气氛,多少令人感到沉痛,但作者仍未止于对人性的刻画,抛出了更多谜团。让我惊讶的是,这一切都是预想好的,因为从第一话开始便已不断埋下伏笔,与后面的情节丝丝相扣。

 

【作品设定:

10Zearth头部的光点与驾驶员数量相当,死一个人消失一个光点。驾驶员之一怀有身孕,所以死时消失了两个光点,光点数量变得比人数少一,也就是说有一个人没有签订契约,这个唯一能够存活的人是谁?

11,当驾驶员人数不够进行全部战斗,可以后来增加签订契约者。

12,可爱姆西与某人是同一世界的外星人,而且可爱姆西本来也是人类,还是某人的哥哥。

13,可可贝利不止一人?有猜测说可可贝利是为游戏“量产”的,第一次出现的可可贝利与后来出现教导孩子们战斗的可可贝利不是同一个人(区别在于眼睛和脸上的伤疤)。

14,经过重重战斗最终得以存活的世界,幸存的驾驶员却必须去引领其他平时世界的队伍,诱导别人签订契约,指引他们互相残杀?(动画版)】

 

因为作品还未看到完整的中文版,且动画与漫画从半途开始有所区别,所以最后几个设定有猜测的成份,不一定准确。作品中的谜题在网络上也引起了很大争议,在日本论坛有激烈讨论,关于椅子方位、顺序、Zearth头部光点的解释能看到人头大,不想太累的话不去关注就好了。总之,这个作者真不是一般人,都说富坚义博的《LEVEL E》精彩,因为编剧太费脑细胞,所以只画了3本,私以为《地球防卫少年》要更复杂、深刻的多。

费劲敲了两千字,只想向世人推荐一部自己有爱的作品,如果有人在看过此贴后对《地球防卫少年》(日文原名《我们的》)感兴趣,去找了动画或漫画来看,从而也喜欢上这部作品的话,将十分欣慰。

猫,于2009.10.21凌晨

 

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